Clase demostrativa
En la clase demostrativa se intenta promover el interés de los alumnos por la lectura y en cómo se puede ven los distintos niveles de comprensión a través de una guía.
Se trabajará con una guía de comprensión lectora sobre "La continuidad de los parques" de Julio Cortázar, donde son preguntas de alternativas, con la intención que ellos reconozcan contenido, y seguido por preguntas de desarrollo donde se debe identificar lo que se le esta pidiendo en el ítem. y por último, se debe crear un final para la historia que se lee en la guía.
Luego se realiza una tabla de especificaciones donde se ve los niveles según los mapas de progreso y los indicadores de logro.
Se va haciendo un análisis de cada ítem de las respuestas y las competencias que va trabajando por ejemplo aplicación y comprensión, también se específica cuánto tiempo se debe emplear en las respuestas y qué técnicas se usaran para observar y verificar si aprendieron el contenido o bien lo saben aplicar.
Se trabajará con una guía de comprensión lectora sobre "La continuidad de los parques" de Julio Cortázar, donde son preguntas de alternativas, con la intención que ellos reconozcan contenido, y seguido por preguntas de desarrollo donde se debe identificar lo que se le esta pidiendo en el ítem. y por último, se debe crear un final para la historia que se lee en la guía.
Luego se realiza una tabla de especificaciones donde se ve los niveles según los mapas de progreso y los indicadores de logro.
Se va haciendo un análisis de cada ítem de las respuestas y las competencias que va trabajando por ejemplo aplicación y comprensión, también se específica cuánto tiempo se debe emplear en las respuestas y qué técnicas se usaran para observar y verificar si aprendieron el contenido o bien lo saben aplicar.
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tabla_de_especificaciones_solemne.docx | |
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gua_continuidad_de_los_parques.docx | |
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